Pourcentage et points

La confusion entre pourcentage et points est sans doute l’une des choses qui m’horripilent le plus parmi les abus de langages et autres approximations. Comme en plus elle est très répandue, que ce soit chez l’individu lambda ou même, et là ça devient vraiment grave, chez les journalistes, il ne se passe pas un mois sans qu’on entende cette confusion.

Ainsi, dans l’hypothèse d’une valeur exprimée en pourcentage qui passerait de 25% à 20%, la diminution serait de 5 points et non 5 %. En effet, si elle avait diminué de 5%, elle vaudrait 23,75%. Une simple règle de 3 confirme cela : 25 * 5 / 100 = 1,25, ce qui signifie que 5% de 25 est égal à 1,25. On a donc 25 – 1,25 = 23,75%. Pour indiquer qu’une valeur exprimée en pourcentage est passée de x% à y%, on dit qu’elle a varié de x-y points.

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9 réponses à Pourcentage et points

  1. YoGi dit :

    tu as du manifestement avoir une enfance difficile 🙂

  2. JMF dit :

    J’ai surtout eu des professeurs d’?conomie tr?s pointilleux alors forc?ment ?a ?nerve de voir des soit-disant professionnels faire ces erreurs de d?butant. 🙂

  3. Moon dit :

    Monsieur le professeur de Math, merci de sortir du corps de JMF, c’est plus amusant maintenant 😉

  4. Rik24d dit :

    Et bien, je trouve ?a tr?s int?ressant !

    Non, je ne d?conne pas, ?a m’int?resse vraiment.

  5. W!ll dit :

    Qui l’aurait cru, un prof de math dans JM… o? va le monde !

  6. solo dit :

    Merci JM. J’avoue ?galement user parfois de cet abus de langage. On m’y reprendra plus, promis 😀

  7. sofia dit :

    je peux avoir des informations sur la d?finition du pourcentage et sa relation avec la vie quotidienne le plus vite possible svp.

  8. JMF dit :

    sofia>Je te conseille l’usage du dictionnaire dans ce cas.

  9. pierrot dit :

    merci pour cette précision pas toujours expliquée de manière clairement par les profs (en tous cas le mien!)

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