La confusion entre pourcentage et points est sans doute l’une des choses qui m’horripilent le plus parmi les abus de langages et autres approximations. Comme en plus elle est très répandue, que ce soit chez l’individu lambda ou même, et là ça devient vraiment grave, chez les journalistes, il ne se passe pas un mois sans qu’on entende cette confusion.
Ainsi, dans l’hypothèse d’une valeur exprimée en pourcentage qui passerait de 25% à 20%, la diminution serait de 5 points et non 5 %. En effet, si elle avait diminué de 5%, elle vaudrait 23,75%. Une simple règle de 3 confirme cela : 25 * 5 / 100 = 1,25, ce qui signifie que 5% de 25 est égal à 1,25. On a donc 25 – 1,25 = 23,75%. Pour indiquer qu’une valeur exprimée en pourcentage est passée de x% à y%, on dit qu’elle a varié de x-y points.
tu as du manifestement avoir une enfance difficile
J’ai surtout eu des professeurs d’?conomie tr?s pointilleux alors forc?ment ?a ?nerve de voir des soit-disant professionnels faire ces erreurs de d?butant.
Monsieur le professeur de Math, merci de sortir du corps de JMF, c’est plus amusant maintenant
Et bien, je trouve ?a tr?s int?ressant !
Non, je ne d?conne pas, ?a m’int?resse vraiment.
Qui l’aurait cru, un prof de math dans JM… o? va le monde !
Merci JM. J’avoue ?galement user parfois de cet abus de langage. On m’y reprendra plus, promis
je peux avoir des informations sur la d?finition du pourcentage et sa relation avec la vie quotidienne le plus vite possible svp.
sofia>Je te conseille l’usage du dictionnaire dans ce cas.
merci pour cette précision pas toujours expliquée de manière clairement par les profs (en tous cas le mien!)